Jugamos con el tiempo

El tiempo en el espacio. Subdividimos la clase con una línea temporal imaginaria: 1. la rapidez, la velocidad, 2. la lentitud, la calma. Cada vez que cruzamos esa línea, nuestro cuerpo responde a las distintas velocidades. Podemos comunicarnos con las personas del tiempo opuesto, desde nuestro tiempo. Resultado: ¡fantástico, excelente!